邵 彬	师范本科毕业·3年数学教学经验
邵 彬 师范本科毕业·3年数学教学经验

立志做一名手持戒尺,眼中有光的教育者。

盲目的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵。好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明的;许多孩子的成长过程中都弥漫着“在家中,亲人管不住;在学校,老师随便管”的气息。作为一名教育机构的老师,我也不赞同棍棒教育和体罚教育,但我支持“有理有度有节”的引导教育。

对于孩子而言,今日读书,今日所学知识,今日所有努力,已经不再为谋生所迫,而是肩负着更多使命:有权利选择自己喜欢的那份事业;有思想去追求更为丰富的人生境遇;有能力过上自己所喜爱的那种生活。


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